時代華語1、2

時代華語學生作業簿1、2

聞く：言語がはっきりでゆっくりな状況で、簡潔な会話、話の内容と重点を理解できる。

話す：簡単な文で個人的な背景を述べることができる。日常生活の中での慣れ親しんだ物事、毎日のルーティンを簡単な内容で説明ができる。

読む：日常生活または仕事でよく使う語彙で書かれた簡単で短い文章を理解できる。

書く：簡単な接続詞を使い簡潔なメール、要求を伝え、書くことができる。例、感謝、謝る、招待する等(感謝、道歉、邀請等)

時代華語3、4

時代華語學生作業簿3、4

聞く:仕事、学習、娯楽といった慣れ親しんだ話題の内容、なおかつ言葉がはっきりで発音も標準である状況で、大まかな内容そして詳細な重点を理解できる。

話す：個人の経験、感覚、夢、希望といったことを一つのつながりとして話すことができる。物事に順序をつけて話すことができる。簡単な理由付けをし、自身の意見を述べることができる。

読む：シンプルでわかりやすく書かれた文章、および個人的に興味があるテーマ、専門的な文章を読み取ることができる。

書く：経験、感情、物事などを用いて詳細に手紙をかけ、密接なメッセージを送ることができる。

時代華語5(試教版)

時代華語學生作業簿5(試教版)

聞く：一定の文章の長さに対して、標準的な表現方法を用いて話し合い、専門的なテーマの討論、抽象的な内容にかかわらず、重要な大まかな点を理解できる。

話す：興味を抱いたテーマ、経験、物事に対しはっきりと細かく述べることができる。一般的な議論、論争の内容に対し、個人的な見解並びに構成の詳細な理由の説明、論点をはっきりさせ、関係する例を挙げ、自分自身の考えを述べることができる。

読む：閲読の際、自主性を持ち様々な異なる文章、目的に対し適用することができる。異なる閲読の方法、速度、幅広い語彙を使用できる。

書く：幅広い文章、報告の論点を書くことができる。特定の観点に対し賛成または反対的な理由を挙げ、優劣をつけ解釈できる。

聞く：言葉の構成、関連性が明確でない場合であっても、抽象的、複雑なテーマの内容を理解できる。

話す：正式な場面において、複雑、抽象的、慣れていない話題に対して細かな詳細をはっきりと述べ、適切な結論を導き出せる。流暢で、思いのままに、反対的な内容に対し説得力のある返答ができる。その他の説明、理由、関係する例を挙げ、自身の考えを支持し主張できる。

読む：個人的に興味があるテーマに関わらず、長文で複雑な文章の細部まで理解できる。